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rdquo;这则谚语大概是 middot;论表现的重要意见中都带着 ldquo;有能力 rdquo;四个字。
middot;假如能培养起学生这股读书 ldquo;劲 rdquo;头,那再多的书,再僻的题,也不在话下。
ldquo;书籍是人类进步的阶梯 rdquo;、 ldquo;书籍是人类的最佳食粮 rdquo; ldquo;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 rdquo; hellip;古今中外的名人雅士都对书籍情有独钟。
小学语文教材选的中外名著都是瑰宝,如果我们经常读一读,并参加一些课外阅读辅导,大概一两年就可以读完了。
当然,每个孩子 ldquo;先天储存 rdquo;的知识能力不一样,接受的先天储存也不一样,因而掌握一遍知识的时间也不尽相同。
老师还可以根据学生实际情况指导学生读书,进行 ldquo;倒读 rdquo;教学,即第二遍、第三遍反复进行阅读,及时对学生进行指导,当然,其中 ldquo;知彼 rdquo;必须充分的了解学生,因地制宜,因人而异,讲求实际。
ldquo;吃得苦,上得来,走得远 rdquo;是大家一直形容年轻人的词语, ldquo;最可恨的敌人是自己 rdquo; ldquo;人生不如意事常八九 rdquo; hellip;要做到 ldquo;吃得苦 rdquo;,老师必须认真负责,要掌握分寸,巧妙处理适当恰当。
但是,现在的家庭中,对一个不满十岁的孩子来说过于苛责,强迫吃得太多不行,鞭打惩罚更是骇人听闻。
现在,大家不难看出,学校里营养不良的孩子并不少,年级越高,从幼儿到小学到大学,有中度到重度营养不良的学生越来越多。
面对这种情况, ldquo;哄着孩子吃 rdquo;肯定不行, ldquo;吃饭出现个闪失 rdquo;影响的将是一代人甚至几代人。
当然,营养不良的孩子中,是有极个别现象,有的老师也做得不够妥当,管理方法用错了地方,况且,有的家庭条件也不同,消费能力本来就有较大的差异。
还有一侧也是极为重要的因素,就是家庭教育。
4、优秀心理素质教育是关键在当前市场竞争日趋激烈的今天,要求参与竞争的人们要有良好的心理素质,心理素质的好坏直接影响着竞争的胜负。
良好的竞争心理只是掌握了知识